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摘要:
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谈对教材的处理和教材内容与讲授内容的关系
教材处理
教材内容
讲授内容
我国环境法学教材内容设置上的补充和完善
环境法学教材
教学内容
教材研究
中美《健康评估》教材内容与特色的比较研究
中国
美国
健康评估
护理教材
比较
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 新闻理论教学的观察和思考——以教材内容分析为例
来源期刊 新闻窗 学科 社会科学
关键词 理论教学 新闻教育 教材内容 技能型人才 实践教学 新闻学科 “学” “术”
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G210-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑岩 海南师范大学文学院 21 25 4.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
理论教学
新闻教育
教材内容
技能型人才
实践教学
新闻学科
“学”
“术”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻窗
双月刊
1673-0763
CN 52-1034/G2
贵阳市宝山北路372号
出版文献量(篇)
7301
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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