浙江大学学分制选课方法的研究

• 作者: 徐婧 谷辉
• 来源期刊: 中国教育信息化：高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制 选课方式 筛选
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 建设
• 页码范围: 28-31
• 分类号: G642.42
• 字数: 4158字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2011.08.013

摘要

目前学分制选课在我国各高校普遍采用，本文结合浙江大学的选课管理实践，对基于多志愿多级优先权的选课方法进行了研究，取得了良好的实施效果。问题具有一定的代表性，措施具有一定的通用性，适合国内其他高校教务管理部门参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷辉		5	12	2.0	3.0
2	徐婧		17	170	4.0	13.0