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摘要:
目的:探讨健康教育在新生儿科护理中的作用.方法:选取我院2008年6月至2009年6月新生儿病区的家长240例为研究时象,随机分为观察组和对照组,每组120例,对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上加强健康教育,比较两组患儿的家长的护理后健康教育达标率及满意度.结果:观察组的健康教育达标率为95.0%(114/120)显著高于对照组73.3%(176/240).P<0.05.且观察组患者的满意率为96.7%(116/120)显著高于对照组82.5%(99/120),P<0.05.结论:在新生儿科中实施健康教育有利于提高护理工作的满意度和新生儿科知识普及,更利于患儿有良好的预后、促进其恢复和政策发育意义重大.
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文献信息
篇名 健康教育在新生儿科护理中的应用
来源期刊 河北医学 学科 医学
关键词 新生儿科 健康教育 应用
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 829-831
页数 分类号 R181.34
字数 2110字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6233.2011.06.049
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉芝 广东省深圳市第二人民医院新生儿科 6 38 4.0 6.0
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