新媒体环境下现代思想政治教育的动力生成

• 作者: 张军
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育接受 症侯 创新动力
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 理论课教学
• 页码范围: 46-48
• 分类号: G41
• 字数: 4949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.03.016

摘要

一个完整的思想政治教育过程是教育主体与接受主体的双向互动过程.其中接受主体能否接受.直接影响着思想政治教育能否取得实效.文章借鉴现代接受理论,通过时当代思想政治教育症侯的分析,提出新媒体环境下要提高思想政治教育的实效,必须转变观念,从接受主体角度出发,对其接受过程和接受规律进行研究,才能生成现代思想政治教育的动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张军	江苏技术师范学院人文社科学院	18	134	7.0	11.0