要使德育成为动听的乐曲

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 德育内容 乐曲 为动 教育工作者 德育实效性 德育方式 实践 学生
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

摘要

这些年来,不少教育工作者在丰富德育内容、改进德育方式等方面作了大量的研究与实践,但大家都感到收效甚微.我们在探索与实践中逐步认识到,提高德育实效性,关键在于将德育的内容内化为学生的自身需要,进而转化为学生的自觉行动.