小学英语教学中体态语的有效运用

• 作者: 程怡
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 体态语 小学英语课堂 教学 全身动作反应法
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 272-272
• 分类号: G623.31
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

在小学英语教学中，教师准确、适当、自然协调地运用体态语，艺术地运用表情、手势、眼神及身体距离，能有效地帮助组织教学，达到增进师生感情、激活学生学习情绪、突出教学重点、提高教学效果等作用，以无声胜有声。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程怡		2	0	0.0	0.0