作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在牛顿第二定律的学习中有这样一道很经典的题: 如图1所示,木块A的质量mA=4kg,木块B的质量mB=6k,地面水平且光滑,A、B两木块间动摩擦因素μ=0.3,(1)对A木块施加一个水平拉力F,为了使两木块不相对滑动,力F最大不能超过多少?(2)如果水平作用力F作用在B木块上,为了使两木块不分开,F最大不能超过多少牛顿呢?
推荐文章
关于摩擦力方向的判断
摩擦力方向
接触处
相对运动
影响V带当量摩擦因数的摩擦力方向角研究
周向变形
径向变形
方向角φ
当量摩擦因数
探析高中物理摩擦力知识
摩擦力
高中物理
探究
静摩擦力的研究与教学
静摩擦力
静摩擦力的方向
静摩擦力的大小
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从摩擦力的起源分析摩擦力的方向
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 摩擦力 起源分析 牛顿第二定律 木块 作用力 质量 学习
年,卷(期) zxwl_2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐保东 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
摩擦力
起源分析
牛顿第二定律
木块
作用力
质量
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
论文1v1指导