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摘要:
文章根据卓越工程师的培养诉求,基于科学发展观,对地图学的教学现状进行了反思,对改革进行了构想,确立了"强化内涵"、"巩固外延"、突出"特色资源"的教改思路.提出了教学中要努力实现师生关系"人性化"、教学手段"现代化"、教学内容"科学化"、教学方式"多样化"、实践教学"工程化"、评价体系"客观化"的教改设想.作者认为教学内容的组织要从地图的美学特性出发,吸引学生;从科学性出发,启发学生;从应用性出发,引导学生.教学中实时引入CDIO理念,通过"做中学"和基于项目的教育和学习,提高学生的工程实践能力.改革的思路对深化我国工程教育课程改革,完善优秀工程人才的培养模式具有启发和借鉴意义.
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文献信息
篇名 基于卓越工程师培养诉求的教学改革的理性思考——面向CDIO理念的地图学教改构想
来源期刊 测绘科学 学科 地球科学
关键词 地图学 卓越工程师 科学发展观 CDIO 教学改革 能力培养
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 247-249
页数 3页 分类号 P28|G4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文福 黑龙江工程学院测绘工程学院 46 203 7.0 11.0
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