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摘要:
在中学物理教学中开发学生的创造潜能,培养学生的创造性思维能力是新课程体系中的主要目的之一,也是素质教育的主旋律。那么,在初中物理教学过程中如何培养学生的创造性思维能力呢?笔者认为可以通过激发学生兴趣、训练学生的发散思维和联想能力等JL条途任来实施,
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中物理教学中学生创造牲恩维能力的培养
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 初中物理教学 能力的培养 中学生 创造性思维能力 中学物理教学 新课程体系 创造潜能 素质教育
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 58-58
页数 分类号 G633.7
字数 1733字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理教学
能力的培养
中学生
创造性思维能力
中学物理教学
新课程体系
创造潜能
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
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