张丹华、陈海青：提高毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的实效性

• 作者: 张丹华 陈海青
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 中国特色社会主义理论体系 毛泽东思想 概论课 实效性 陈海青 历史唯物主义 辩证唯物主义 价值观念
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

开设毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课（以下简称概论课）的目的是为了引导大学生学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析和研究各种社会事物和现象，形成正确的思想观点和价值观念，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海青	上海大学社会科学学院	8	52	3.0	7.0
2	张丹华	上海大学社会科学学院	16	38	3.0	5.0