应用Seminar模式对临床护士进行科研能力培训的方法与效果

• 作者: 孔悦 康宁 施素华 殷婷婷
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: Seminar模式 临床护士 科研能力
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 2454-2455
• 分类号: R471
• 字数: 2788字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.20.040

摘要

目的 探讨提高临床护士科研能力的方法.方法 筛选23名临床护士为研究对象,应用Seminar模式对其进行为期1年的探讨式培训,统计培训前后发表论文总数、在核心期刊发表论文的人数、课题中标数和获取成果奖数等指标.结果 培训前后发表论文总数、在核心期刊发表论文的人数差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 Seminar模式可有效提高临床护士书写论文的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔悦	解放军第一七四医院护理部	74	553	11.0	20.0
2	施素华	解放军第一七四医院护理部	26	243	7.0	15.0
3	殷婷婷	解放军第一七四医院护理部	30	330	9.0	17.0
4	康宁	解放军第一七四医院护理部	3	12	2.0	3.0