提高小学语文阅读能力途径浅析

• 作者: 沈敏杰
• 来源期刊: 金山
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读能力 提高 途径
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 16
• 分类号: G4
• 字数: 2634字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-9407.2011.09.015

摘要

阅读能力是小学语文课程中培养的重要能力之一.本文首先分析了语文阅读能力的重要性,阅读能力在现在语文教学中的地位等,之后文章提出了提高小学语文阅读能力的主要途径,包括:加强阅读基础培训,有梯度的增加阅读强度;丰富教学手段,提高学生阅读兴趣;注意阅读策略的选择,提高阅读有效性;利用佳篇赏析,提高阅读兴趣与积极性;加强师生之间交流,培养自主阅读能力.文章旨在提高小学语文阅读能力的培养,促进小学语文教学高校课堂的形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈敏杰		7	5	1.0	2.0