基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
1995年起,我以大循环形式从一年级到毕业班带了三届学生,在班额都在80人左右的情况下,实现了连续16年不向学生布置家庭作业,但学生平均成绩一直名列前茅,而且学生后续学习能力很强。
推荐文章
浅议如何提高小学生数学家庭作业质量
微信平台
家庭作业
小学数学
思维导图在英语家庭作业中的应用
思维导图
家庭作业
教学效果
小学实施体育家庭作业初探
体育家庭作业
课外锻炼
锻炼习惯
在选择中革新--初中数学家庭作业的有效设计
初中数学
家庭作业
有效设计
选择
自主
合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在尝试中走向成功——16年无家庭作业并达到高质量的奥秘
来源期刊 人民教育 学科 教育
关键词 家庭作业 质量 成功 平均成绩 学习能力 学生 毕业班 一年级
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 “尝试教学”专辑
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家庭作业
质量
成功
平均成绩
学习能力
学生
毕业班
一年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
论文1v1指导