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摘要:
数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的课堂效果对小学数学教师提出了更高的要求.教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,运用适当的手段,以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果.
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小学数学
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小学数学
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教学效率
如何提高小学数学课堂教学效果
小学数学
课堂教学
效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高小学数学课堂效果
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
关键词 课堂效率 转变观念 课前准备 生活化 教学手段
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 数学窗
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕素娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂效率
转变观念
课前准备
生活化
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
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1612
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