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教育家布鲁姆曾说:教师只有在学生掌握了正确的学习方法,有了自学能力时,方算完成任务.正是基于这样的理念,多年来,山西省晋城一中对课堂教学改革孜孜以求、苦苦探索、大胆实践,把课堂教学改革定位在提高学生的学习能力上,让学生学会
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篇名 让学生会思维、会学习-晋城一中学案教学的目标追求
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 晋城 自学能力 学习方法 了解学生 青年教师 学案教学 引向深入 思维 课堂教学改革 学习能力
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G632.3
字数 语种 中文
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晋城
自学能力
学习方法
了解学生
青年教师
学案教学
引向深入
思维
课堂教学改革
学习能力
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期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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