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我国高校体育教学质量评估的思考与探索
我国高校体育教学质量评估的思考与探索
作者:
张健
潘凌云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
体育教学
评估
摘要:
本文对高校教学质量评估背景进行阐述,剖析体育教学质量评估症结所在,探索评估改进对策,提出建立教学资料数理分析制度、体质状况调研统计制度、师生技能竞赛评价制度等建议,以期抛砖引玉,为进一步提高体育教学质量指明努力方向.
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思考
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内容分析
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文献信息
篇名
我国高校体育教学质量评估的思考与探索
来源期刊
运动
学科
体育
关键词
高校
体育教学
评估
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
理论与方法探索
研究方向
页码范围
116-117
页数
分类号
G807.4
字数
3850字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-151x.2011.01.062
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张健
苏州大学体育学院
198
667
11.0
17.0
3
潘凌云
江南大学体育学院
33
376
10.0
18.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
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二级参考文献(1)
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
体育教学
评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
主办单位:
北京体育大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-151X
CN:
11-5651/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区信息路48号
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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