“涵咏功夫兴味长”——读《孙权劝学》

• 作者: 邢国华
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 《孙权劝学》 “最近发展区” 《资治通鉴》 引导学生 事半功倍 文言文 上学期 七年级
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 63-64
• 分类号: G633.3
• 字数: 1564字
• 语种: 中文

摘要

《孙权劝学》作为七年级上学期的一篇文言文，是从《资治通鉴》中节选的一个非常精彩的小故事，意义非常，很值得品味。但是从何处入手，才能激发学生的求知欲，引导学生学会玩味作品？这就涉及到文章切人点的问题。这个切人点一旦选准，也就找到了学生的“最近发展区”，那么教学中的要我学。就会变成我要学，起到事半功倍，出人意料的效果。相反则事倍功半，得不偿失!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢国华		10	0	0.0	0.0