基于混沌理论的高职教学质量评价系统的研究与实现

• 作者: 蒋进
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 教学质量 评价 混沌 神经网络
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 产品开发与应用
• 页码范围: 74-75
• 分类号: TP311.1
• 字数: 2350字
• 语种: 中文

摘要

高职课堂教学质量评价是一个非线性综合决策问题,运用基于混沌理论的评价系统进行评价,可以有效解决非线性综合评价问题,减少主观因素对决策结果的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋进		11	6	1.0	2.0