论高校贫困生助学之现状及其济困育人路径

• 作者: 林瑞青
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 贫困大学生 济困育人 现状调查 原则 路径
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 思政论坛
• 页码范围: 58-61,119
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.10.018

摘要

一些贫困生背负“贫困”带来的诸多压力，不敢直面现实，一味依赖父母和学校资助，缺乏应有的责任能力、自我发展能力和创新创业精神。为此，应倡导助学开发理念，以主体参与、成人成才和可持续性原则为引领，以济因为手段、以育人为目的，深入践行责任教育、资助体系优化和创业助学等济困育人路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林瑞青		35	132	6.0	10.0