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摘要:
针对在传统操作系统教学中存在灌输知识的状况和计算机多处理器并发带来的影响.从多核环境下的简单问题出发,在分析操作系统多核环境下进程调度的基础上.提出如何完美实现负载均衡机制。通过增加Cache数量和容量增加数据命中率,提升系统性能.结合学生学习新课程知识的实际,以启发式案例教学的方式系统分析操作系统在多核环境下的进程调度问题,使学生从一个简单问题八手逐渐掌握较深入的知识
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文献信息
篇名 以负载均衡和数据缓存为例谈操作系统启发式教学
来源期刊 现代计算机:上半月版 学科 工学
关键词 操作系统 进程 调度 负载均衡 启发教学
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 TP316-4
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研究主题发展历程
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启发教学
研究起点
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期刊影响力
现代计算机:中旬刊
月刊
1007-1423
44-1415/TP
广州市海珠区新港西路135号中山大学园B
46-205
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9067
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