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摘要:
运用调查和数量分析的方法,对北仑中学学生对武术课的兴趣与动机进行了抽样调查分析.结果表明:北仑中学学生还是喜欢上武术课,对武术课不感兴趣的为数极少,但间接兴趣已经占了主导地位.部分学生不喜欢武术课的原因是多方面的,主要是教学场地和器材太差,学生意志薄弱,教师素质存在问题等.大多数学生对武术有着多种选择的需要,更趋向于技击性较强,活跃性、趣味性较高的课堂学习.忽视了他们的选择需要,就可能影响他们兴趣爱好的稳定性和持久性.针对这些原因,提出一些发展性建议.
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篇名 提高学生对武术课兴趣的调查与分析
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 武术课 兴趣
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 实验与调查
研究方向 页码范围 89-90
页数 分类号 G852
字数 2840字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.07.043
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研究主题发展历程
节点文献
武术课
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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26836
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