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精心设计练习提高教学效益
精心设计练习提高教学效益
作者:
吴大立
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
练习是数学教学的一个重要环节,是使学生掌握系统的数学基础知识,训练技能、技巧的重要手段,也是培养学生能力、发展学生智力的重要途径.因此,数学练习必须精心设计与安排,不仅要使学生积极地掌握数学知识,而且还要使其能获得进行创造性思维的能力,促进学生的发展.
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小学数学
高效课堂
设计练习
研究
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目标性
针对性
强效性
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精心设计练习着眼思维训练
设计练习
小学数学
思维训练
精心设计练习 提高课堂实效
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
精心设计练习提高教学效益
来源期刊
学生之友(小学版)上
学科
关键词
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
数学窗
研究方向
页码范围
48
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴大立
江苏省连云港市赣榆县罗阳镇中心小学
1
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0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1612
期刊文献
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1.
精心设计练习构建高效课堂
2.
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3.
精心设计练习着眼思维训练
4.
精心设计练习 提高课堂实效
5.
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6.
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