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摘要:
本文首先探讨了新时期体育教师观念在5个方面的转变,然后分析了职前与职后体育教师的专业成长,提出了新时期促使体育教师不断成长的建议,以期能为我国体育教师的自身发展与成长做出理论上的贡献.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “新课标”背景下体育教师专业成长探析
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 新时期 体育教师 成长
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 121-122,79
页数 分类号 G807.0
字数 4787字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.08.059
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1 梁军 3 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时期
体育教师
成长
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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26836
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