中外合作办学项目管理机制研究——以福建农林大学中加合作项目为个案

• 作者: 宋倩 许丽英
• 来源期刊: 福建论坛：社科教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 中外合作办学 项目管理机制 福建农林大学 剖析与对策
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育·学工
• 页码范围: 104-105
• 分类号: G648.9
• 字数: 4232字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6847.2011.10.045

摘要

近几年中外合作办学事业持续健康发展的同时，也遇到诸多挑战。福建农林大学在这方面做了有益的尝试。高校可在政策允许范围之内，进一步明确双方分工、实行优势互补、整合课程和教材等，以达到中加合作项日管理机制有效快速运行的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许丽英	福建农林大学教务处	31	174	6.0	12.0
2	宋倩	福建农林大学人文社会科学学院	4	9	2.0	3.0