奇思妙想巧记忆

• 来源期刊: 人民教育
• 学科: 教育
• 关键词: 奇思妙想 记忆 死记硬背 学生 老师
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: “高效阅读”专辑
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G623.310.3
• 语种: 中文

摘要

“子鼠”、“丑牛”、“寅虎”、“卯兔”……这些词，别说学生没见过，就连我这个当老师的也了解不多。明天要上快速记忆课，我花了不少时间才把这一连串拗口的词儿给背下来。学生怎么办呢？让他们也像我一样死记硬背吗？他们会有兴趣吗？