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摘要:
新学期伊始,一个大胆的想法映入我的脑海——让我的学生当一回六年级品德与社会学科的老师,让他们也体验体验老师的辛苦。心动不如行动,第一节课我向孩子们说出了自己的想法,话音刚落,教室里便沸腾了,他们摩拳擦掌,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 原来他们这么棒
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 社会学科 新学期 六年级 老师 品德 学生 孩子 教室
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
社会学科
新学期
六年级
老师
品德
学生
孩子
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
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