利用凤鸣朝阳记激发中学生写作兴趣的策略

• 作者: 方冰云
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 写作 周记 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

目前许多中学生怕写作文，是因为他们平时缺少生活积累。对人生、社会缺乏独特的感受。没有写作动力而造成的。要改变这一现状，可以充分利用周记这一戢体，借助巧取书名、植根生活、交流情感、搭建平台等策略来激发学生的写作兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方冰云		7	1	1.0	1.0