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《测量学》教学一对一考核模式的建立与实践
《测量学》教学一对一考核模式的建立与实践
作者:
刘艳
武广臣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校扩招
测量学
一对一考核模式
摘要:
本文提出了《测量学》一对一考核模式,这种模式以计算机程序作为辅助工具,给学生布置原理相同、数据不同的作业或试题,并对计算结果进行辅助评阅.实践证明,这种考核模式可以增强学生学习的主动性,减少考试作弊,大幅提高教学质量.
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文献信息
篇名
《测量学》教学一对一考核模式的建立与实践
来源期刊
测绘科学
学科
地球科学
关键词
高校扩招
测量学
一对一考核模式
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
育人之道
研究方向
页码范围
287-288
页数
2页
分类号
P2|G4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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武广臣
34
97
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7.0
2
刘艳
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103
5.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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参考文献
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节点文献
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节点文献
高校扩招
测量学
一对一考核模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘科学
主办单位:
中国测绘科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2307
CN:
11-4415/P
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区北太平路16号
邮发代号:
2-945
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
7258
总下载数(次)
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总被引数(次)
67354
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