浅析幼师生活技能教育的科学实施

• 作者: 李题
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 幼师 生活技能 教育
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 学前教育研究
• 页码范围: 147-149
• 分类号: G40-012
• 字数: 4392字
• 语种: 中文

摘要

生活技能培养是强化学生健康成长、树立自强不息的拼搏精神、完善个人综合素养的重要手段,也是推进学生全面发展的有效途径.从强化优势生活技能教育的角度出发,探讨生活技能教育的内涵与核心,并基于心理学、教育学的科学原理探讨幼师生活技能教育的现实依据与重要性,针对目前幼师学校学生的年龄特点及心理需求制定了有效的生活技能教育科学措施,对提高幼师学校教育教学水平,培养综合实用型人才有积极有效的促进作用.