政治课的情感教学方法探究

• 作者: 蒲鸿志
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 政治课教学 情感维度 教学方法 人的生存 道德品质 政治立场 实效性 时代性
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教学探新
• 页码范围: 46-48
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.23.019

摘要

情感不仅与人的生存和发展关系密切，而且是人的道德品质的重要组成部分。情感不仅关系到学生的政治立场和观点的形成，而且关系到对政治课知识的接受。因此，政治课教学的针对性、实效性、时代性、生活性不能缺少情感维度。那么，政治课教学到底有哪些情感教学方法？这些方法的特征是什么？怎样贯彻？本文拟探究这些问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲鸿志	广西师范大学马克思主义学院	12	10	2.0	2.0