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摘要:
目的 了解广东省中小学生甲型HlN1流感防制健康教育信息来源渠道及传播效果.方法 采用多阶段整群抽样方法抽取调查对象,运用自行设计的问卷进行调查.结果 广东省中小学生获取甲型H1N1流感防制健康教育信息的主要途径是电视(64.7%)和网络(12.1%),觉得最好最有效的途径也是电视(54.2%)和网络(15.6%);学生获取甲型H1N1流感防制信息途径在性别、学习阶段、居住地是否发生疫情间的分布差异均有统计学意义(χ2值分别为33.04,48.95,26.70,P值均<0.05);89.7%的中小学生从电视上获取甲型H1Nl流感有关信息,56.5%的中小学生是从新闻节目获取的,获取时间段以晚餐时段为主(42.9%);74.8%的中小学生从网络上获取过甲型H1N1流感有关信息,只有22.4%的中小学生收到过甲型H1N1流感防制的短信;大多数中小学生认为从以上渠道获取的甲型H1N1流感防制信息质量和效果较好.结论 在今后学校健康教育工作中,要综合利用各种传播渠道开展立体式健康教育以提高健康教育效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中小学生甲型H1N1流感防制信息来源及效果分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 流感病毒A型,H1N1亚型 信息获取 综合预防 学生
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 926-928
页数 分类号 R373.13|G479
字数 语种 中文
DOI CNKI:34-1092/R.20110816.1046.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦祖国 34 247 8.0 14.0
2 苏胜华 18 170 7.0 12.0
3 刘贵浩 30 231 9.0 13.0
4 汤捷 61 375 9.0 16.0
5 尹小蜂 10 124 5.0 10.0
6 邹向涛 7 112 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (58)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1998(1)
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2000(1)
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研究主题发展历程
节点文献
流感病毒A型,H1N1亚型
信息获取
综合预防
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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112409
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