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摘要:
生源是普通高校专业建设发展的根本保证。数字媒体专业作为一个新兴交叉学科专业,很多高校都采取了"文理兼收"的策略。"文理兼收"保证了生源,同样也带来了问题。本文针对如何更好的教育"文理兼收"生源提出了若干建议。
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文献信息
篇名 普通高校“文理兼收”生源的数字媒体专业建设浅议
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 数字媒体 文理兼收
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晔 许昌学院计算机科学与技术学院 28 47 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字媒体
文理兼收
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
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0
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