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摘要:
激发和培养学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性,发挥其主观能动性,是提高教学质量的前提和保证,培养兴趣应在教学过程中结合知识的诱解与传授进行.本次就如何培养与激发学生的学习兴趣进行了认真探讨.
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中学生数学学习兴趣的引导及培养
中学
数学
兴趣
培养
小学数学教学中学生学习兴趣的培养途径
小学数学教学
学习兴趣
途径
浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养
小学数学
学习兴趣
培养
实践
探讨小学数学教学中学生学习兴趣的培养
小学数学
学习兴趣
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何培养中学生学习数学的兴趣
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 直观 好奇心 激趣 诱趣 引趣
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 133
页数 分类号 G633
字数 2837字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎卫权 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
直观
好奇心
激趣
诱趣
引趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7835
总下载数(次)
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2408
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