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摘要:
文学奖:授予美国斯坦福大学的约翰·佩里(John Perry),其研究成果是“结构化拖延理论”。 结构化拖延法包括从小件的、优先性低的事情做起,从而建立一种成就感,然后打起精神完成更重要的工作。聪明的拖延者可以获得“高效”的好名声,同时也可以继续“屈服”于自己拖延的冲动。
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初中生学业拖延的影响因素
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成就动机
初中生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 拖延也可以很艺术
来源期刊 创新科技 学科 工学
关键词 美国斯坦福大学 艺术 研究成果 结构化 优先性
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 博闻
研究方向 页码范围 57-57
页数 分类号 TP332
字数 973字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
美国斯坦福大学
艺术
研究成果
结构化
优先性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新科技
月刊
1671-0037
41-1319/N
大16开
河南省郑州市政六街3号
36-221
2002
chi
出版文献量(篇)
7947
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6811
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