健康教育对胰岛素笔治疗糖尿病自我管理的影响

• 作者: 郝广英 郝桂兰
• 来源期刊: 首都医药
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 胰岛素笔 自我管理
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 22-24
• 分类号: R587.1
• 字数: 3334字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8257.2011.16.011

摘要

目的 探讨健康教育对使用胰岛素笔治疗的糖尿病患者自我护理行为的影响.方法 采用自行设计的胰岛素笔注射操作及相关知识调查表,对北京市昌平区中医院内分泌科80例使用胰岛素笔治疗的糖尿病患者,实施有针对性个体化健康教育,评枯教育前、后患者对胰岛素知识、注射胰岛素技术及自我护理能力的掌握情况,进行各阶段效果分析.结果 教育后尤其是在出院前和门诊强化教育后,患者对胰岛素相关知识、肤岛素注射技术、低血糖的预防、识别和处理能力及自我护理能力显著提高(P<0.01).结论 加强各阶段胰岛素笔技能性操作的指导及相关知识的健康教育,可以确保胰岛素笔使用的准确性、安全性,提高患者自我护理的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝桂兰		52	129	6.0	8.0
2	郝广英		4	45	4.0	4.0