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摘要:
根据教育学理论,任务驱动型教学方法是指以富有一定的趣味性以及能够很好地激发学生的学习动机为情境基础,很好地与教学内容相结合,设计出一定的任务,使学习者在完成任务的过程中掌握所要学习技能的一种教学方法。任务驱动型教学方法是建构主义的学习理论在教育教学中的一种具体应用。
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文献信息
篇名 任务驱动教学方法初探
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 教学方法 任务驱动 教育学理论 学习动机 教学内容 学习技能 教育教学 学习理论
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学在线
研究方向 页码范围 84-84
页数 分类号 G424.1
字数 1780字 语种 中文
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1 蒋建刚 5 0 0.0 0.0
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教学方法
任务驱动
教育学理论
学习动机
教学内容
学习技能
教育教学
学习理论
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
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2565
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