地方高校计算机专业开展双语教学的探索与思考

• 作者: 郭爽
• 来源期刊: 信息系统工程
• 学科: 教育
• 关键词: 地方高校 计算机专业 双语教学
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 技术应用
• 页码范围: 66-68
• 分类号: G64
• 字数: 3671字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-2362.2011.01.029

摘要

双语教学,要求学生在掌握知识的同时,必须具备较强的外语应用能力,以培养国际型人才.本文对地方高校计算机专业开展双语教学的目的和意义进行分析,给出了关于合理设置双语教学课程体系、教材的选择、教学方法与手段的设计、双语教学师资的培养、双语教学激励机制和评估机制的建立等方面的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭爽	邢台学院信息科学与技术系	22	37	4.0	5.0