作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
建立符合现代农村教育需求又适应农村实际的学校管理体系是农村小学管理人员面临的一个严峻的课题,文章结合“以人为本”的教育改革和发展的核心思想,从三个方面探讨了如何加强农村小学的管理.
推荐文章
以人为本思想下加强农村小学管理的思考
以人为本
农村小学
管理方法
浅探以人为本理念下的小学班主任管理策略
以人为本
小学教育
班主任管理
以人为本理念下的小学班主任管理策略研究
以人为本
小学班主任
管理策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于以人为本理念的农村小学管理
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 以人为本 农村小学 管理
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 66
页数 分类号 G627
字数 1819字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (12)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (13)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2015(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2018(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
2019(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
以人为本
农村小学
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
论文1v1指导