小学生作文指导点滴体会

• 作者: 王振杰
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 素材 写作 生活 阅读
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 作文教学新探
• 页码范围: 24-24,5
• 分类号: G633.34
• 字数: 2232字
• 语种: 中文

摘要

小学生作文实际上是运用书面语的综合过程,写作能力是语文素养的综合体现,学生的写作水平基本上代表着他们的语文能力。作文教学不仅要培养学生的写作能力,还要培养学生观察事物和分析事物的能力。本文主要从观察生活捕捉素材、学好语文积累素材、课外阅读扩充素材、勤动笔墨用好素材四个方面来谈小学生作文教学,让学生懂得生活是作文的源头,学会从生活中获取写作素材,从平时的学习中积累素材,让学生有兴趣去写,有话可写,让写作成为小学生的乐事。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王振杰		1	2	1.0	1.0