高职院校工学结合人才培养模式的内涵与发展

• 作者: 朱丽佳
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 内涵 发展
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 25,27
• 分类号: G71
• 字数: 3218字
• 语种: 中文

摘要

本文研究了工学结合人才培养模式的内涵,是高职院校与企业在课程与教学内容改革、师资培养和实践教学环境建设等方面紧密合作,将学习和工作结合在一起,通过课堂教育和实际生产活动,全面提升学生的综合素质、职业能力和就业竞争力的教育活动.并对我国和国外工学结合人才培养模式的发展过程进行了综述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丽佳		32	74	5.0	8.0