如何创设地理教学生活化？

• 来源期刊: 地理教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学生活化 地理知识 新课导入 导入新课 学习兴趣 教学情境 临海市 浙江省
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 课改时空
• 页码范围: 11-11
• 分类号: G41
• 字数: 1686字
• 语种: 中文

摘要

浙江省临海市大田中学杨静雯教师回答：1.搭建桥梁,新课导入＂生活化＂俗话说：＂良好的开端是成功的一半＂,＂兴趣是最好的老师＂。在上课前的3至5分钟内,教师如能利用身边地理知识导入新课,唤起学生对新知识的学习兴趣,定能将学生很快引入教学情境中。