认识三类美术教育提高美术教育质量

• 作者: 龙凯音
• 来源期刊: 美与时代：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 基础美术教育 教育质量 分类研究 社会 性质 生源 学校
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: G633.955

摘要

分类是认识事物及其本质的一般方法。对学校和社会上各种各样的美术教育进行分类研究，有利于把握各类美术教育的性质特点、目标任务和各类美术教育之间的关系，明确教育的针对性，提高美术教育的效率和质量。美术教育分为基础美术教育、专业美术教育、社会美术教育三类；三类美术教育，彼此并不孤立而是相互联系的。基础美术教育是为专业美术教育提供生源的教育。基础美术教育的质量决定着专业美术教育生源的质量，反过来，专业美术教育的质量也会影响基础美术教育的质量。社会美术教育既受基础美术教育和专业美术教育的影响，也影响着基础美术教育和专业美术教育。不管是从事那一类美术教育，我们既要明确本类美术教育的性质特点、目标任务。又要明确本类美术教育与其它美术教育的内在联系，处理好它们之间的关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙凯音	北方民族大学设计艺术学院	9	8	2.0	2.0