比喻在化学教学中的作用

• 作者: 姜幸华
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 化学概念 抽象 比喻
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 167-167
• 分类号: G632
• 字数: 1586字
• 语种: 中文

摘要

将比喻运用到化学教学中，不仅能使所描述的事物更加生动、形象，还能使抽象的化学概念和原理更加具体。如果教师能够在授课过程中将理论知识充分地联系实际，将学生难以理解的问题用生活中常见或易于理解的现象进行恰当的比喻，就会收到很好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜幸华		4	2	1.0	1.0