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新理念下幼儿区域活动的设置与管理
新理念下幼儿区域活动的设置与管理
作者:
韦慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《幼儿园教育指导纲要》
区域活动
管理
设置
相互作用
人与环境
探索能力
教师
摘要:
近年来,区域活动作为强调人与环境相互作用的活动形式,作勾培养幼儿探索能力的主要途径,已受到幼儿园的普遍关注和采用。我们在贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》的过程中,紧紧围绕“为了每一个幼儿的发展”的核心理念,把握住“幼儿在前,教师在后”的原则,在实践中对区域活动的设置与管理做了一些探索。
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区域活动
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材料
环境
家园配合
幼儿文学教育的新理念探讨
幼儿文学
教育
新理念
邂逅 设置 翱翔——幼儿园大班区域活动的创设
区域
区域活动
区域创设
游戏化理念下的幼儿教学活动实施
游戏化理念
幼儿教学
活动实施
内容分析
文献信息
引文网络
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文献信息
篇名
新理念下幼儿区域活动的设置与管理
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
《幼儿园教育指导纲要》
区域活动
管理
设置
相互作用
人与环境
探索能力
教师
年,卷(期)
2011,(31)
所属期刊栏目
探索
研究方向
页码范围
88-88
页数
分类号
G610
字数
2437字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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《幼儿园教育指导纲要》
区域活动
管理
设置
相互作用
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探索能力
教师
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成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
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