奏响“师幼互动”主旋律

• 作者: 杨晓霞
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 师幼互动 主旋律 幼儿全面发展 教育活动 相互作用 一日生活 教育目标 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 素质教育与教育艺术
• 页码范围: 19-20
• 分类号: G615
• 字数: 4010字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2011.08.015

摘要

＂师幼互动＂指在幼儿教育活动中,教师与幼儿之间相互作用、相互影响的行为及其动态过程。它贯穿于幼儿一日生活的各个环节,能够促进幼儿全面发展,是幼儿园各项教育目标得以实现的重要保证。那么在幼儿教育中,如何奏响＂师幼互动＂的主旋律呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓霞		1	0	0.0	0.0