作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
推荐文章
焊接实训教学四步法
四步教学法
焊接实训教学
注意问题
应用实例
思想品德情境教学“四步法”
“四步法”
思想品德课
情境教学
课堂教学法
特定情境
探究情境
学科素养
知识点
文本学习与写作指导刍议
阅读文本内容
解析文本细节
赏析文本语言
揣摩文本结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文本阅读与写作教学联姻之"四步法"
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学探新
研究方向 页码范围 26-28
页数 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.05.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞申杰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导