连云港市新浦地区"西三校"区域联动的实践与思考

• 作者: 邱建筠
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 教育均衡 区域联动 个体发展 教育公平
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 5-6
• 分类号: G527
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.05.002

摘要

目前,受经济及社会发展的制约,各地方教育发展不均衡,差距较大.家长对教育的需要远远超过了教育自身发展的需要,对名牌学校的过分追捧加重了教育发展的不均衡性.本文以地区学校的区域联动为例,以联片教研、校际联动、教师交流为方式,探索教育发展的均衡性,从而实现真正意义上的公平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱建筠		2	3	1.0	1.0