高校音乐教学的语言艺术

• 作者: 沈畅
• 来源期刊: 艺海
• 学科: 教育
• 关键词: 高校音乐教学 语言 艺术美
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 护花春泥
• 页码范围: 135-136
• 分类号: G420
• 字数: 1677字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1611.2011.05.075

摘要

教学语言是教师在从事教育教学活动过程中所使用的专业口头用语,音乐教学是科学美与艺术美的高度统一体,规范优美的课堂教学语言是展示音乐美的媒介.本文从不同角度对高校音乐教师的教学语言艺术进行研究,在关注音乐教学语言工具性的同时,高校音乐教学需要集知识性、科学性与艺术性、情感性于一身,注重其科学艺术美、情感艺术美、多元艺术美,更好地激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈畅	湖南女子学院艺术表演系	12	19	2.0	4.0