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以民族传统体育进课程促高校和谐校园建设
以民族传统体育进课程促高校和谐校园建设
作者:
李亚民
江庆华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族传统体育
进课程
和谐校园
构建
摘要:
中国传统文化对促进高校和谐校园建设具有不可替代的作用,作为传统文化瑰宝的民族传统体育在教化师生、培育校园文化方面独具魅力,民族传统体育在构建高校和谐校园中起着特殊作用,要采取切实有效的措施确保民族传统体育进课程.
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文献信息
篇名
以民族传统体育进课程促高校和谐校园建设
来源期刊
理论导报
学科
教育
关键词
民族传统体育
进课程
和谐校园
构建
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-51
页数
分类号
G64
字数
4421字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-3655.2011.02.034
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
江庆华
21
18
2.0
4.0
2
李亚民
9
34
2.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民族传统体育
进课程
和谐校园
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理论导报
主办单位:
中共江西省委讲师团
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3655
CN:
36-1158/D
开本:
大16开
出版地:
江西省南昌市江西省委大院后楼
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
7
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