高中美术教学中如何引领学生赏析人体艺术

• 作者: 赵晓萍
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 人体美 艺术 美术鉴赏
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学优化
• 页码范围: 222
• 分类号: G4
• 字数: 2642字
• 语种: 中文

摘要

中国的人体艺术虽然起步较晚,但是发展是快的,优秀的人体习作和人体摄影作品越来越多.几千年的封建桎梏一旦彻底解脱以后,人们会与落后的传统观念彻底决裂.在高中美术鉴赏中有不少关于人体艺术的内容,学生除了赞叹和激动外,更多的是好奇.如何欣赏这些人体艺术作品呢?如何在教学中处理好它们,使学生对人体艺术的美有一个正确的认识,既能升华学生的审美情感,又增强学生对自身价值的认识,这是美术教学的任务之一,也是学生成长的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晓萍		4	0	0.0	0.0