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高中美术教学中如何引领学生赏析人体艺术
高中美术教学中如何引领学生赏析人体艺术
作者:
赵晓萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人体美
艺术
美术鉴赏
摘要:
中国的人体艺术虽然起步较晚,但是发展是快的,优秀的人体习作和人体摄影作品越来越多.几千年的封建桎梏一旦彻底解脱以后,人们会与落后的传统观念彻底决裂.在高中美术鉴赏中有不少关于人体艺术的内容,学生除了赞叹和激动外,更多的是好奇.如何欣赏这些人体艺术作品呢?如何在教学中处理好它们,使学生对人体艺术的美有一个正确的认识,既能升华学生的审美情感,又增强学生对自身价值的认识,这是美术教学的任务之一,也是学生成长的需要.
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高中
美术教学
学生
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美术教学
培养
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浅谈人体艺术欣赏
裸体
人体艺术
作品
欣赏
如何在高中美术教学中融入情感教育
高中
教学
感情
教育
内容分析
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文献信息
篇名
高中美术教学中如何引领学生赏析人体艺术
来源期刊
东方青年·教师
学科
教育
关键词
人体美
艺术
美术鉴赏
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
教学优化
研究方向
页码范围
222
页数
分类号
G4
字数
2642字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵晓萍
4
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人体美
艺术
美术鉴赏
研究起点
研究来源
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期刊影响力
东方青年·教师
主办单位:
山东省临沂日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-0339
CN:
37-1370/Z
开本:
出版地:
山东省临沂市金雀山路31号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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